老師的一席話~孩子都會記住
善用機會，影響許多人的生命
文字/高雄 品薇老師
自製獎狀是老師的肯定，也是充滿心意的卡片。
校內語文競賽落幕了，幾家歡樂幾家愁。
身為校內語競指導老師，也當過語競選手，最懂那種努力希望得到肯定的心情～
小三的孩子初次參加語文競賽，其實還有很多能力未培養建立，從比賽中也許會找到
興趣，即使沒有也能從中獲得學習的機會，所以老師的得失心並不是很重，小三志
在參加就好～不管有沒有得名，都
彩圖，這次沒有時間，就決定使用「貼貼樂」，搭配「語錄貼紙」，語錄貼紙的款式
很多，一定能找到一張符合孩子學習表現和鼓勵的話語。
🎀關於獎狀二、三事：
🎈一張老師手寫的鱷魚獎狀有多少重量？
我的作文選手，一個很沉默寡言的大男孩，我在比賽培訓結束前也給他一張鱷魚獎
狀，因為我只能送出一位選手去比賽，他是候選的，但我寫了一張鱷魚獎狀肯定他的
努力，他看起來不太在意，等我第二次比賽培訓時，我看到他一直放在作文講義夾的
第一頁，我內心有點震撼啊！孩子們即使嘴巴不說，內心都很需要老師肯定的，這張
卡片的重量就是孩子心裡的重量。
🎀因為老師的鼓勵開始朗讀的女孩，聲音的音色真的很優，只是自信心不足，所以
無法在比賽中有好成績，但是她仍然願意一次次的參加，那是因為老師讓她相信自己
可以做得到。比賽後，我遞給她獎狀，看見她從失落到驚喜，這樣就夠了！
🎀升上小五的女孩特地回來說，她整理物品時少了一張鱷魚獎狀，（旁邊朋友特別
補充說：「就是那個很酷的獎狀」）問我能不能補一張獎狀給她？孩子很少有機會得
到學校的獎狀，但她對鱷魚獎狀如數家珍。我覺得能和這些孩子有這麼深的師生緣，
有一部分也是因為我們用「心」相處💗
老師這份工作最美好的價值，真的是對他人生命的影響，一個小小的肯定，或是一句
小小的鼓勵，都能影響孩子長長久久。
留言
張貼留言