聯絡簿還能這樣用?「正向小卡」的星期五魔法!


分享者/南投 雅慧老師

編/小秘老師

新手老師們,是不是常覺得聯絡簿除了抄寫功課和親師溝通外,還能發揮更大的價值呢?

我們班每週五的聯絡簿都有一項特別的任務——結合班級榮譽制度,讓學生挑選一張「正向小卡」作為一週努力的獎勵,並將它應用在聯絡簿中。這不僅是獎勵,更是建立師生信任與正向對話的絕佳橋樑!


你可以跟著我們這樣做,分階段引導孩子:

🎯 階段一(開學初):正向小卡真心話

開學初期,我們的目標是讓孩子練習表達與連結生活經驗。

操作步驟:

請學生仔細閱讀小卡上的字句與圖畫。

將小卡貼在聯絡簿上。

寫下這張卡片帶給自己的心得、感想或生活啟發。


💡 新手老師實戰小提醒:

一開始,很多孩子看著卡片會發呆,不知道該寫什麼(怕寫錯或怕做不好)。這時我們可以將失誤轉化為學習機會!

老師可以先溫柔地提問:「你為什麼想選這張卡片呢?」引導孩子先用「口述」的方式,說出如何將這句話落實在生活中,確認他們理解後,再請他們記錄下來。這裡沒有標準答案,只有孩子最真實的感受!


📝 孩子們的真心話回饋:

💛 正向小卡 NO.7-29:「將夢想丟往宇宙,希望很快就會實現!」

小勳的真心話:因為你把夢想丟到很遠的地方,你就會想要拉近距離。

💛 正向小卡 NO.7-41:「要先喜歡自己,別人才會喜歡你。」

小珽的真心話:我拿這張卡片的原因,是因為它告訴我,如果想要別人喜歡自己,就要先喜歡自己。



🎯 階段二(期中考後):正向小卡仿畫

當孩子們習慣了文字的思考後,期中考後我們將任務進階為「仿畫」,目標是將正向信念內化。

操作步驟:

做法與開學初雷同,但這次不直接貼卡片,而是請孩子將小卡裡的「字句」與「圖畫」,親手抄寫並畫在聯絡簿上。

為什麼要這麼做?

透過一筆一畫的抄寫與仿畫,能潛移默化地將這些溫暖的句子深深烙印在孩子的腦海中。未來當他們遇到挫折或人際問題時,這些句子就會成為他們心中的安全網,幫助他們以正向積極的態度去面對。



💖 打造理想教室的願景

正向小卡裡蘊含了 600 句的金句寶庫。透過每週五的「真心話」與「仿畫」任務,我們期望能一點一滴打造出理想的班級樣貌:

一個同儕間感情融洽、學生能主動追求夢想、勇於面對挫折、體認自我價值,並能做好情緒管理的超優質班級!

只要給孩子時間與引導,每週五的聯絡簿,一定能成為班級中最溫暖的風景。

此設計源於做好班級經營之前,先想為什麼?






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