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紀錄｜芮娸老師

鱷魚先生(以下簡稱鱷)：老師好，請凱西老師先來個自我介紹哦！

凱西老師(以下簡稱凱西)：我是凱西老師，在南部的私立小學任教，班級人數在40~50人之間。雖然人數多，但我很開心，很快就會桃李滿天下了。

鱷：凱西老師轉念真快，認識您到現在，一直是很樂觀，很正向的老師。請問在私立小學任教多久了呢？當初為什麼會想從事教職呢？

凱西：目前任教15年，從小就想當一位老師，可能自己喜歡找事做的關係，也很愛玩。讀小學的時候，老師常常會請我幫忙寫板書，將習作的答案抄在黑板上，寫久了覺得板書真有趣，心裡充滿榮譽感，於是產生想當老師的志願。

鱷：從這一點就可以看到凱西老師是一位很有責任感的老師，請問今天會想要分享什麼樣的故事呢？

凱西：今天想分享的故事是「做自己，實現初衷」。因為這間學校也是我的母校，剛開始任教時常會被媽媽提醒：要注意班上孩子的課業……

即便有同事給予的關心，但我希望孩子能快樂學習，所以非常堅持做自己，不走傳統教學路線，也因此孩子畢業後，還會記得回來找我，這對低年級任教的我，感到十分窩心及開心。

鱷：凱西老師十分勇敢，在您初任教師那個年代應該還是成績掛帥才對，會不會因此在團體中屬於標新立異者呢？

凱西：雖然我們班在那個時候常會被貼“太活潑”的標籤，甚至有一年還遇過一位家長得知孩子要給我教時想要將孩子轉班，但二年之後，那位家長很高興的與學校反映：很高興孩子能被凱西老師教導。所以，別因環境，家長……而妥協自己的初衷。

我也會尋找對孩子有幫助的資源，例如生生有平板剛推行時，我是第一位願意去做的那位老師，也喜歡接受挑戰。

鱷：凱西老師真的是一位與時俱進的老師，小鱷魚也能讓老師喜歡真是榮幸。凱西老師有沒有想用一句話鼓勵線上的所有老師呢？

凱西：堅持自己，善盡職責。困境，挫折，打擊都是正常的，豈能盡如人意，但求無愧我心。不用勉強自己變成別人的樣子，相信你自己，成為你想要變成的老師。