用生命感動生命 用生命影響生命

 

紀錄｜芮娸老師

鱷魚先生(以下簡稱鱷)：先請歐歐老師來個自我介紹一下？

歐歐老師(以下簡稱歐)：大家好～我是歐歐老師，一個愛貓成癡，也期望孩子學習尊重生命的老師，目前在台北市某間生態環境超棒的小學任教。

照片是我和我家貓兒子天婦羅的合影，六月底時，他離開我當小天使去了。感謝他陪伴我17年多，一直都是我的精神支柱。

也因為他，開啟了我對生命教育課程的重視，希望能讓更多孩子懂得尊重生命。

鱷：我認識的歐歐老師真的非常有責任感，十分佩服!當初為什麼會踏入教育界呢？

歐：小學時，我就立定未來的志願-當一位老師，除了喜歡跟小孩玩之外，因著當時小學老師的嚴謹樣態，讓我更堅信自己要當一個懂得傾聽孩子、讓孩子發光發熱的老師～ 

鱷：有時候從他人的樣態會提醒我們勿重蹈覆徹，要莫忘初衷。今天歐歐老師會想分享什麼樣的故事呢？

歐：今天想要分享的故事：相信自己，堅持初衷，成為孩子的光。

教學邁入第18年，一直帶給孩子的觀念是，態度很重要，有了正確態度，任何困難都難不了你。

其實我對第一屆帶的孩子始終帶著歉意，還是菜鳥的我，當時接了五年級的班，這個班真的帶給我很多的震撼和初體驗，因班上孩子的狀況，督學、水果日報都來找過我，但其實問題不是出在我身上，但因為是我的學生，他們就是我的責任。但因為教學經驗不足，難免在某些事情處理上可能欠缺考慮，而導致某些孩子覺得不公，一直以來都很想跟他們說聲對不起。因為那屆孩子問題不少，同事也曾給我建議，可能是我的班經出問題，但後來也證明，當時的堅持還是對的。從行政回到導師，接了後母班，班上有霸凌事件，但因為花了很多心思帶這個班，不斷跟孩子們強調態度很重要，孩子也慢慢有了改變。

這張卡片是他們國二時，特別寫給我的生日卡片，其中這個孩子跟我很要好，一直到現在，都會跟我聊聊她的心事，看到他們的回饋，讓我深信，自己的堅持是對的。

同事常說我太以校為家，把自己的生命都奉獻給學生和學校，自己覺得沒這麼誇張，因為我覺得當老師是一件超棒的事情，覺得自己有能力能做更多幫助孩子的事，很有成就感。

也因為養了天婦羅，開啟了我的動物保育之路，從一開始的偷偷餵食，後來當行政，就順理成章用綜合課時帶著二年級孩子進行生命教育課程。回來當導師後，就更能徹底地進行教學。我的孩子們陪伴我完成我的夢想-讓學校成為友善動物校園，期間為了貓咪，帶著孩子進行問卷設計和調查，進行請願活動，並成立貓咪小隊，幫貓咪做貓公寓，用戲劇表演方式宣導生命教育。除此之外，自己還帶著孩子們淨灘，愛惜生態環境。最後校貓計畫申請成功，學校一起動起來，自己終於不是孤軍奮戰，感覺真棒。

鱷：歐歐老師真的很棒！最後有沒有想鼓勵線上所有的老師呢？

歐：今年初我參加台北市特殊優良教師的徵選，得知確定通過第一階段後，三月要進行第二階段的兩次面談，其實自己內心是很激動但又很害怕，因為缺乏自信一直是我的罩門，很擔心自己的口條不好而影響結果。那一個月我真的是壓力山大，一點小事都能讓我爆哭。

雖然不知道自己是因為什麼原因被選上，因為被選上的特優師們個個來頭不小，能跟大家站在同一個頒獎台上，讓我很受寵若驚。

獲獎的確很開心，但面對的壓力也很大，感覺責任更重大了，要更努力與時俱進，也希望能帶給孩子們更多不同的教學體驗。

當方向對了，不斷的堅持走下去，最後會讓自己被看見！我是老師，我驕傲！