適用年級｜ 全年級
分享者｜ 南投 欣儀老師
🎯契機：低年級的接力挑戰
每到十二月，校園裡就會被加油聲與笑聲包圍。
不過，對低年級老師來說，最常出現的小插曲是——
「老師～我第幾棒？」
一次又一次地重複確認，成了運動會中最可愛又最忙碌的日常。
為了解決這個問題，我準備可愛的加油圖卡。
不只是方便辨識，還能讓孩子在比賽中為自己加油打氣！
🖍️使用方式：簡單又有參與感
1️⃣ 發給學生彩色圖卡
圖案是彩色版本，鮮明又充滿活力，能立即吸引孩子注意。
2️⃣ 護貝、寫下目標與棒次、貼上
護貝並剪下後，請孩子用白板筆在對話框裡寫上自己的棒次與小小目標，
像是：「第6棒，加油！」、「我要跑得更快！」
最後用雙面膠貼在背後。
孩子上場時，就能一眼看出自己的棒次，也成為場邊最有特色的小加油旗！
📸成果分享：每個孩子都是自己的小應援隊
粉紅色的班服上，貼著一張綠色小鱷魚圖案的卡片，
對話框裡寫著「第6棒 加油！」，
那份自信與期待的樣子，就是活動中最動人的畫面。
🌈活動亮點
這個小設計，讓孩子更清楚自己的角色，也多了一份參與感。
他們會為自己打氣、為同伴加油，
更重要的是——在比賽結束後，回頭看到那張卡片，
孩子會記得：「那天我真的很努力，也好開心！」
💬老師小語
這場活動的重點，不在於誰跑得最快，而是讓每個孩子都能帶著笑容，
在過程中發現：「原來我也能做到！」
產品推成出新快速，請以下面商城現有品項為主👇
留言
張貼留言