面對教室紛爭 可以這樣來處理
用「零音量」海報 改善人際關係
分享者/桃園 CC老師
適用年級/全年級
【張貼方式】
教室有左右邊兩個後門，其中一個角落我分別貼了和好角海報和自己印出來的靜心角提醒語。
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【如何應用】
當學生因為小事來告狀，就請雙方先去後門看著Sop流程走一遍，再不行才來找老師。
之前我就有事先帶全班情境演練過，所以通常都可以順利解決，如果嚴重到無法協調，才由老師出面處理。
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【使用效果】
一來可以訓練小孩表達能力、如何與人互動;
二來老師耳根子清淨不少，可以多些時間批改作業。
PS. 有提醒全班，使用靜心角/和好角時後門要鎖上，如果發現門鎖住，就是有人在使用靜心角/和好角，就請你繞路。（注意安全之意）
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