金句連發！把課文教學變有趣

編 ｜ 新北 小編老師

編：老師分享的照片是結合什麼樣的課程呢？

李含芳老師(以下簡稱芳)：結合國語的考前複習，讓學生熟悉課文的金句。

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編：老師在做金句活動時，對於孩子有什麼期望嗎？

芳：我想要讓學生藉由文中的金句書寫，可以更專注複習課文內容，同時也在摘錄重點的同時，更加了解課文意涵。

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編：在活動過程中，感動自己或孩子的地方是？

芳：學生看到我發下可愛的花邊紙，又看到上面有搭配萬聖節的印章都很喜歡，在作業成品的呈現中，可以看到學生很用心書寫整齊、設計版面，張張都很精彩出色，這是我很驚喜的地方！

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