最貼近你心的加油貼紙

編/新竹 恩慈老師

編：聯絡簿裡的貼紙，看起來是跟考試有關？

莉雯老師：這是結合生活和考試。

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編：老師給孩子貼紙鼓勵的動機或期望是什麼？

莉雯老師：希望藉由鼓勵貼紙和手寫考試加油的方式，來鼓勵孩子在面對考試時，可以更加有自信。 

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編：孩子們收到時，有哪些反應或回饋嗎？

莉雯老師：他們除了感到驚訝之外，還帶著強盛的自信心來面對考試。

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編：所以他們都有為了拿到高分而更認真複習嗎？

莉雯老師：是的，有了老師的鼓勵，都激起孩子們的學習慾，家長們看到也更認真的幫忙孩子複習呢！

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