4步驟鼓勵孩子接受挑戰

分享者/桃園芳全老師

編/南投雅慧老師

編：這張照片是與什麼樣的課程結合呢？

番茄老師：這張照片是根據我的班級經營活動(接受挑戰，相信自己)而進行的。

編：您使用的方法是？

番茄老師：考試前，我實施的步驟是：

1.請孩子為自己設定考試目標。

2.請家長為孩子設定考試目標。

3.請孩子抽一張正向小卡鼓勵自己，提升內心的能量。

4.最後，請家長寫幾句鼓勵的話，一同為孩子加油打氣。

編：您這麼做對孩子有何期望？

番茄老師：我希望透過這個活動，讓孩子試著設定目標，並規劃、執行自己的學習計畫，同時也別忘了時時保持正能量，給予自己信心及力量。

編：這麼做對孩子有何加分的效果？

番茄老師：孩子能清楚瞭解自己的目標是否與家人的期待相符合，接著，等待考試成績揭曉後，請孩子與家人一同討論對策，期許接下來的自己能愈來愈好。

編：在活動中，學生們後續有什麼回饋呢？

番茄老師：孩子們覺得能選擇自己喜歡的正向小卡，將小卡上的字轉換成信心與能量，可以讓自己的學習愈來愈進步。

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