分享者｜洪庭蓁老師
編輯｜小秘老師
在教師節的這一天，教室裡充滿了歡笑與感動。庭蓁老師帶領孩子們完成了一場簡單卻極具意義的活動——親手寫下對老師的感謝話語，並集結成一張大大的卡片。這個活動，不只是讓孩子表達感恩，更是一場情感與觀察力的培養
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🎯 活動靈感來自「真誠」與「儀式感」
「我希望孩子在表達感謝時，是出自真心，而不是當作一項作業來完成。」——洪庭蓁老師
老師分享，這次活動的起點，是希望孩子能夠在教師節這個特別的時刻，有一個機會向老師表達感激之情。但她也思考著，如何讓這份表達既「簡單好執行」，又不失溫暖的「儀式感」。因此，一張「全班一起完成的大卡片」成為完美的載體——簡單、有溫度，且承載著集體的情感。
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💌 為什麼選擇傻笑鱷魚的大卡片？
「圖案可愛、尺寸夠大，孩子寫起來開心，收到的人更能感受到那份重視。」——洪庭蓁老師
這次特別選用了傻笑鱷魚的大卡片作為活動素材。她認為，大卡片活潑的設計能立刻吸引孩子注意，加上足夠的空間，能讓每位學生盡情書寫，不必擔心內容被擠壓，也讓整張卡片看起來更加豐富有紀念價值。這份禮物，不只是一張卡片，更是孩子們真心的回饋。
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🌱 感恩，是一種能力，也是一種習慣
「我希望孩子不只是在特定節日表達感謝，而是能時常觀察、珍惜，並勇敢說出口。」——洪庭蓁老師
活動的背後，老師有著更深的教育理念。她希望藉由這樣的活動，讓孩子學會感恩，並將這份能力內化成日常的一部分。從觀察老師的辛勞開始，孩子逐漸理解身邊人的付出，進而產生感激的心情，這樣的教育意義，比任何一堂課都來得深刻。
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💬 小編的話
這樣一場看似簡單的感謝活動，卻蘊含了滿滿的教學智慧與溫柔心思。透過老師的引導，孩子們學會的不只是寫一句「謝謝老師」，而是學會感受、觀察與回饋。這不正是教育最珍貴的樣貌嗎？
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