「老師，這件事可以再麻煩你嗎？」
嘴巴先回了「好啊」，等打開行事曆，才想起原本的事情也還沒做完。
願意幫忙，是很多老師在學校裡撐起彼此的方式。只是答應得太快，常常要用備課、批改，甚至吃午餐的時間來補。
■ 先不急著給答案
下次遇到請託，可以先說：
「我先確認一下，再回覆你。」
這句話不是拒絕，是替自己留一點判斷的時間。
■ 確認時看三件事
1. 要做什麼：工作內容和份量。
2. 什麼時候要：期限是今天、明天，還是下週。
3. 手邊的安排：已經答應的事，還排得下嗎？
看完再決定：可以全接、只接一部分，或這次沒辦法。
■ 回覆時間選自己做得到的
如果說「放學前回你」，就在放學前回。說到做到，對方也比較安心。
願意幫忙的心可以留下，自己的時間也要算進去。
這是「老師可以善良，也可以有界線」系列第 1 篇，接下來每週一、四分享一個學校日常情境。
#傻笑鱷魚 #老師日常 #老師也要喘口氣
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