教室佈置：把班規變成約定

教室佈置靈感

教室佈置不只是變漂亮，而是讓孩子每天看得見提醒、感受得到鼓勵，也讓老師少一點重複叮嚀。

不知道從哪裡開始佈置教室嗎？先不用一次完成整間教室。可以先選一個最需要的方向：讓孩子一進教室感到安心、讓班規變成看得懂的約定、讓品格提醒每天被看見，或打造一個讓孩子願意努力的正向角落。 這一頁整理 18 篇傻笑鱷魚的教室佈置文章，陪老師把教室慢慢整理成有溫度、好管理，也能幫忙帶班的空間。

一、開學迎新：先讓孩子感覺被歡迎

適合剛接新班、準備班親會，想先做出安心感與被看見感的老師。

開學迎新

開學也能秒佈置！夢想列車讓家長眼睛一亮

適合開學初期、班親會前，想快速做出有成果牆面的老師。

看迎新佈置

迎接新班

迎接新班的巧思小物--A4三角桌牌

適合剛接新班、想快速認識學生名字，也讓孩子熟悉彼此的老師。

看桌牌運用

二、班規與常規：把提醒變成看得見的約定

適合想減少碎念，讓孩子用看得懂的方式練習班級規範。

班規約定

開學不慌張！用「正向提醒」輕鬆建立班級常規

適合剛開學、剛接班，想減少碎念、建立班級常規的老師。

看班規佈置

音量管理

終結早晨「菜市場」！讓孩子自動放低音量的神奇海報

適合早晨、轉換活動或課堂中容易吵雜，想讓孩子自我提醒音量的老師。

看音量提醒

視覺化常規

新班收心術--視覺化提醒，孩子秒懂班級規矩

適合剛開學、剛接班，想用清楚流程幫孩子進入班級節奏的老師。

看視覺化提醒

三、品格與鼓勵：讓教室長出正向力量

適合想把品格提醒、正向語言與鼓勵氛圍放進班級日常。

品格海報

用「好品格動物海報」打造充滿安全感的溫暖教室

適合想把品格教育放進教室牆面與班級日常的老師。

看品格佈置

品格養成

用佈置培養好態度，用環境養成好品格

適合想把教室佈置和品格教育結合起來的老師。

看品格養成

鼓勵語

教室裡的鼓勵語，孩子心中的力量種子

適合想打造正向語言環境，讓孩子每天被鼓勵陪伴的老師。

看鼓勵語佈置

正能量牆

讓「正能量牆」成為孩子們的學習助力

適合想在教室裡打造鼓勵角落、提升孩子學習動力的老師。

看正能量牆

四、展示與氛圍：讓牆面成為班級舞台

適合想整理牆面、佈告欄與班級展示區，讓空間更溫暖也更有秩序。

省時佈置

3個小技巧，讓你輕鬆完成教室牆面，時間留給自己

適合想讓教室有質感，但不想花太多時間從零開始的老師。

看省時技巧

舒適教室

打造舒適教室：用小改變讓學生愛上學習空間

適合想讓教室更舒服、更有正向氛圍的老師。

看舒適教室

互動佈告欄

佈告欄不只是牆面，更是交流的舞台

適合想讓佈告欄不只是展示作品，而是成為班級互動區的老師。

看佈告欄設計

班級氛圍

讓教室成為孩子每天最想待的地方

適合想從整體氛圍思考教室佈置的老師。

看班級氛圍

溫馨技巧

實用又溫馨的班級佈置技巧

適合想找容易執行、不複雜佈置方法的老師。

看佈置技巧

班親會展示

讓家長看見：用心打造孩子的學習空間

適合準備班親會、開放教室或想讓家長看見班級經營用心的老師。

看班親會佈置

五、低年級與情緒支持：讓孩子抬頭就看得懂

適合一年級、低年級，或想建立情緒支持角落與清楚提示的老師。

情緒支持

孩子情緒失控怎麼辦？用4步驟把衝突化為學習契機

適合班上常有哭泣、衝突、生氣、告狀狀況，想建立冷靜區的老師。

看情緒角落

小一教室

小一教室佈置分享｜全注音，讓孩子安心學習

適合一年級、低年級，或班上孩子需要更多文字輔助與視覺提示的老師。

看小一佈置

低年級友善

一年級友善教室佈置｜讓孩子抬頭就能學習的角落

適合想讓一年級孩子在教室裡隨時有學習提示的老師。

看友善角落

如果你不知道先從哪裡開始

• 如果剛接新班，先從「開學迎新」開始。
• 如果班上常常需要提醒，先從「班規與常規」開始。
• 如果想讓孩子更有方向感，先從「品格與鼓勵」開始。
• 如果想整理教室牆面，先從「展示與氛圍」開始。
• 如果是一年級或低年級，先從「低年級與情緒支持」開始。

教室不是一天完成的作品，而是陪孩子慢慢安定下來的空間。先選一個角落、一組提醒、一面牆開始就好。當孩子每天看見這些溫暖又清楚的提示，教室就會慢慢成為老師帶班的好幫手。