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寒假後開學:班級經營的「收心3轉念」
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小秘書
日期:
2月 13, 2026
日常管理-建立常規
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談班級經營的儀式感——為什麼我選擇在寒假尾聲,寄出這張傻笑鱷魚明信片?
張貼者:
小秘書
日期:
2月 10, 2026
學習扶助-多元學習
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告別教室佈置焦慮!3個心法,讓你的教室有溫度又有「秩序感」
張貼者:
小秘書
日期:
2月 03, 2026
《教室佈置專區》
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用情緒海報/小卡,讓國小課堂變得更生動、更溫暖
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小秘書
日期:
2月 01, 2026
情緒教育-情緒辨識
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開學收心操:用一張小卡,讓學生覺得「上學真好!」
張貼者:
小秘書
日期:
1月 31, 2026
獎勵系統-立即獎勵
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【開學收心操】15分鐘,用「生活反思學習單」讓孩子回神!
張貼者:
小秘書
日期:
1月 31, 2026
獎勵系統-個人成長
+
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