傻笑鱷魚國小班級經營分享站

跳到主要內容

為教育工作者加分

搜尋此網誌

好康連結

教室佈置從這裡開始
開學第一週：班級破冰
人際溝通｜修復架構、小團隊與情緒
聯絡簿與親師溝通｜讓鼓勵被家長看見
班級日常｜物品收納、閱讀與安全感管理
檔案下載區

目前顯示的是 8月, 2026的文章

發表文章

【為老師班級經營加分】第 82 招：當老師覺得：「班上好像有人被孤立了。」先別急著介入，很多老師都是這樣開始的…

張貼者：小秘書日期： 8月 04, 2026

為老師班級經營加分

+

取得連結
Facebook
X
Pinterest
以電子郵件傳送
其他應用程式

客服專區

客服專區

FB班級經營社團

FB班級經營社團

Line班級經營社群

Line班級經營社群

（蝦皮）班級經營商城

（蝦皮）班級經營商城

（官方）傻笑鱷魚商城

（官方）傻笑鱷魚商城

追蹤者

關於傻笑鱷魚：

傻笑鱷魚是老師們的班級好夥伴，專門設計貼近教學現場的幽默插畫角色與輔助小物，幫助老師在日常班級經營中，用一張卡片、一句鼓勵話語，輕鬆傳達關心與支持。總是傻笑，用溫柔幽默陪伴老師也照顧孩子。

標籤

《教室佈置專區》70 《頒獎專區》51 教學素材連結總表50 《正向小卡專區》46 《考試加油專區》36 《明信片專區》28 《貼紙專區》27 《學習單專區》22 ✦聖誕祝福專區21 《書信類專區》20

《集點專區》18 開學季16 《卡片專區》15 ✦新年專區14 班親會12 ✦溫馨母親節11 手作11 難忘的畢業季11 🐊鱷魚老師說故事11 期末活動10 《書籤專區》9 ✦教師節7 🐊鱷魚先生入班7 ✦萬聖節6 《印章專區》6 收納好方法5 正向教室小秘訣5 運動會5 歡樂兒童節4 看見學生亮點4 SDGs3 親子互動3 寒暑假作業2 班服1

顯示更多顯示較少

好文列表

2026 57

2025 50
- 12月 6
- 11月 6
- 10月 7
- 9月 7
- 8月 12
- 7月 3
- 6月 4
- 3月 1
- 2月 4
2024 59
- 10月 3
- 9月 2
- 6月 5
- 5月 2
- 4月 3
- 3月 13
- 2月 12
- 1月 19
2023 74
- 12月 11
- 11月 24
- 10月 17
- 9月 7
- 8月 1
- 6月 1
- 5月 4
- 4月 3
- 3月 2
- 2月 4
2022 116
- 12月 5
- 11月 12
- 10月 9
- 9月 18
- 8月 3
- 7月 7
- 6月 4
- 5月 17
- 4月 22
- 3月 7
- 2月 6
- 1月 6
2021 55
- 12月 8
- 11月 3
- 10月 2
- 9月 4
- 8月 3
- 7月 1
- 6月 5
- 5月 4
- 4月 7
- 3月 6
- 2月 2
- 1月 10
2020 56
- 12月 6
- 11月 10
- 10月 4
- 9月 24
- 8月 12

顯示更多顯示較少

最近七天熱門文章

✎輕鬆使用佈置懶人包 | 讓學生一進教室就愛上這一班＃教室佈置

一次滿足教室美化的好妙招！適用年級：全年級分享者 / 高雄佳萍老師來來來，讓學生一進教室就愛上這一班，一點都不難，輕鬆使用下列教室布置懶人包，讓您一次滿足教室美化的願望。 ❚ 黑板區： (1) 貼上可愛的「專心學習海報」，上課前讓孩子念一次，就能優雅的開始上課囉！ (2) 搭配「小組榮譽榜海報」，上課表現好的時候能及時加分，孩子們看到自己小組的鱷魚往上爬，就更認真參與課堂任務。 ❚ 學生作品區 ( 學習基地 ) ：善用「花邊自剪海報」的可愛小圖，布置成邊框，還可以不定期換位置，增加樂趣，孩子會很開心能參與布置。另外，在班親會前，將孩子的作品展示在作品區，讓家長從踏進教室，就能感受到老師滿滿的用心。 ❚ 正能量補給站：貼上各系列小卡海報，除了有可愛的傻笑鱷魚，還有正向小語，讓教室充滿可愛的正能量。可搭配每週抄寫一個正向圖文，慢慢在孩子心中種下「善」的種子。 ❚ 學生置物櫃：貼上「座號貼紙」、「自剪 A3 動物頭」，為教室增添色彩，讓學生更喜歡整理置物櫃。 ❚ 一般垃圾及資源回收區：將「資源回收卡」護貝後，貼在教室後方，一目瞭然，讓學生不再被環保小尖兵挑麻煩。 ❚ 亮點舞台：學生利用「留言小卡」表達對同儕的關心與祝福 ( 小天使與小主人 ) ，也可以用優點大轟炸的活動進行，快速讓同學間的感情飆升！看完教室布置懶人包後，想必對新學期的教室美化有勾勒出一些輪廓了吧！讓我們一起來做教室布置，為我們的班級經營和親師溝通有個隱形的好幫手。

【為老師班級經營加分】第 81 招：老師一停下來，全班就安靜了？真正有效的不是沉默，而是這件事。

編/小秘老師你有沒有遇過這種情況？明明已經上課了，孩子還在聊天。你停下來，全班還是繼續說。最後只好再喊一句：「好了，安靜！」我們最近在社群詢問老師：「如果全班一直聊天，你第一個動作會是什麼？」結果最高票不是提高音量，而是…… 停下來，看著學生，不說話。

✎ 小一教室佈置分享｜全注音，讓孩子安心學習

分享者/陳晴天老師編/小秘老師進入小一的孩子，正從幼兒園邁向國小新生活，環境的變化往往會影響他們的情緒與學習。教室不只是學習的場域，更是一個安全感與歸屬感的來源。這次的佈置重點，我選擇了「全注音」海報，希望能讓剛接觸國字的小朋友們，一眼就能找到熟悉的符號，進而感到安心。佈置亮點：全注音的陪伴在黑板邊、牆角、甚至教室的公告欄上，我都貼上了清楚又可愛的生活常規海報。這不只是提醒孩子們該怎麼念字，也是給他們的一種「友善提示」。當孩子看見自己熟悉的符號時，就會覺得：「這裡是我能理解、能學習的地方！」另外，我也在不同的角落安排了「傻笑鱷魚」陪伴角色。孩子們會覺得這些小小的角色像朋友一樣，讓教室多了幾分溫暖與趣味。遇到的挑戰與解決方法一開始，我也曾煩惱：「海報要怎麼貼才好呢？」後來我決定先規劃區域，思考孩子在不同角度、不同時候會需要哪些提示。最後，每個地方都能看到傻笑鱷魚與注音符號的陪伴，既不雜亂，又能有效幫助孩子。這樣的調整讓我更深刻地感受到：教室佈置不只是美觀，更是為孩子的學習需要而設計。適合低年級孩子的教室佈置小提醒明亮簡單，不要過度複雜低年級的孩子容易被花俏的圖案吸引，太多元素反而會分散注意力。建議以清楚、單純的文字與圖像為主。安全感第一讓孩子一眼能看見熟悉的元素（例如：注音、常見的形狀、親切的角色），能快速建立起安心感。互動式佈置可以保留一些「空白區」，讓孩子親手參與，例如完成學習任務後，把自己的作品貼上去，讓教室成為孩子共同打造的空間。想送給老師們的一句話「相信自己！」每位老師都能找到最適合自己班級孩子的方式。別擔心一開始不完美，慢慢調整，孩子會給我們最真實的回饋。

最近七天瀏覽數

技術提供：Blogger

傻笑鱷魚文創有限公司