打造一張讓孩子更愛學習的課表

編/新竹恩慈老師

編：哇！這課表繽紛可愛，孩子一定很喜歡？

雅慧老師：沒錯，利用色彩繽紛的功課表，讓學生可以清楚看到什麼時候要上什麼課。

編：是功課表搭配彩色貼紙嗎？老師為什麼會想要這樣做？

雅慧老師：是的，我還利用魔鬼氈來黏節次及科目，因為這樣能方便更換功課表的內容。學生們也知道這樣的便利性，所以學期初時，他們會主動詢問我是否要調整功課表，個個搶著來當小幫手呢！

而且我期望學生們能藉由傻笑鱷魚的角色，知道牠是正向能量的代表，延伸到課堂學習裡，了解自己本身也需要更多的勇氣與智慧面對未來。

編：孩子們真貼心，他們在從事這活動時，有哪些反應或回饋嗎？

雅慧老師：因為傻笑鱷魚在班上是耳熟能詳的人物，孩子們都熟悉牠的存在，所以使用傻笑鱷魚功課表會讓他們感到開心，也願意更努力學習。

編：老師的用心，學生都能看見，也願意去學習，真是太好了。有了這個功課表，學生就可以提早為下一堂課做準備了，師生都得利吧？

雅慧老師：自從貼了傻笑鱷魚功課表後，學生會主動前來看功課表，準備下一節課；我也可以很快的知道現在是什麼課，孩子們在哪裡上課，所以這課表真好用。

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