用小貼紙啟發孩子的學習熱情 ！
科任老師給孩子的封面密語
適用年級：全年級
分享者/屏東 Linda老師
我是科任教師，平時沒什麼機會和學生在聯絡簿上互動，所以想要主動和學生互動聯絡，只能從習作和作業簿下手。
習作單元得到滿分的學生，我會在習作的封面貼上各式好棒圓點貼，並告訴學生習作抽查時的優良獎，就將從習作簿上的圓點貼數量來決定名次，學生每次發到習作都有中獎的雀躍心情，可以聽見：「YA～我多了一張貼紙！」，聽了老師都暗自竊喜呀，如果孩子連續兩個單元滿分，我會再多貼一張方形鼓勵貼紙加以獎勵。
每次回家習寫作業100分的學生，我也會在作業簿上貼上各式好棒圓點貼，有時間的話就讓學生自己挑選心儀的圖案自己貼上，學生又開心又有成就感。若有需要孩子訂正的部分，一樣貼上留言貼紙，這樣簡簡單單的互動，真的可以激勵學生每次都想把作業寫正確！
還有一個學生，雖然學習較慢，但他很有學習動力，所以我特別給他一張well done，他拿著作業簿的開心笑容，應該是身為老師的我最想看到的笑容。
讚美的話人人都喜歡聽，這樣可愛又能鼓勵孩子的貼紙，引領孩子走上挑戰自我的原點，貼起來就對了！
引用上述文章請註明出處，以示尊重分享者，良好的分享觀念，讓您我在教育路上越來越好哦！
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